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[2017-04-17]
貢獻(xiàn)的是個人,展現(xiàn)的是整個團(tuán)隊
為了慶祝公司銷量業(yè)績的突飛猛進(jìn),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,增進(jìn)交流溝通和友誼,公司人事部部組織全體員工、部分經(jīng)銷商及家人前往黃埔重點旅游風(fēng)景區(qū)笑翻天樂園進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練活動。當(dāng)天的縮小包圍圈、沖出亞馬遜、畢業(yè)墻等項目活動,寓教于樂,夜晚舉行的燒烤晚會,熱鬧無比。
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[2017-04-17]
拓展訓(xùn)練是一次頭腦風(fēng)暴
在笑翻天樂園進(jìn)行了為期一天的訓(xùn)練,留給我們無盡的思索,一切都?xì)v歷在目,仿佛一次頭腦風(fēng)暴,思想達(dá)到了史無前例的一個新高度。在一天的拓展訓(xùn)練中,我們共參加了背摔、攀巖、斷橋、火山行、空中抓杠、七巧板、孤島求生、畢業(yè)墻等8個項目的培訓(xùn),每當(dāng)順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊惱,檢討自己的過失。每個項目結(jié)束以后,培訓(xùn)師會帶領(lǐng)我們進(jìn)行訓(xùn)練小結(jié),無論成敗與否,每個人都要發(fā)表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓(xùn)練小結(jié)起了畫龍點睛的作用。在小結(jié)中,我學(xué)會了充分發(fā)表自己的看法,更學(xué)會了聆聽每個人的發(fā)言。
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[2017-03-31]
“孤島求生”讓我們學(xué)到了什么
參加團(tuán)隊訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。
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[2017-03-31]
團(tuán)隊:需要合作也需要競爭
參加團(tuán)隊訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。
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[2017-03-31]
團(tuán)隊的意識和個人在團(tuán)隊中作用的感悟
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[2017-03-24]
經(jīng)典培訓(xùn)故事三例
1、一只火雞和一頭牛閑聊,火雞說:我希望能飛到樹頂,可我沒有勇氣。牛說:為什么不吃一點我的牛糞呢,他們很有營養(yǎng)。火雞吃了一點牛糞,發(fā)現(xiàn)它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝,第二天,火雞又吃了更多的牛糞,飛到第二根樹枝,兩個星期后,火雞驕傲的飛到了樹頂,但不久,一個農(nóng)夫看到了它,迅速的把它從樹上射了下來。
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[2017-03-24]
“拓展訓(xùn)練”也要走進(jìn)中小學(xué)課堂
提起拓展訓(xùn)練,人們往往會聯(lián)想到一些富有挑戰(zhàn)性的野外活動,然而,從今年開始,一種特殊的、以“互動體驗式學(xué)習(xí)”為模式的素質(zhì)拓展訓(xùn)練將首次進(jìn)入中小學(xué)生的課堂,這將填補目前素質(zhì)教育的一項空白。
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[2017-03-24]
誰需要拓展訓(xùn)練,什么時候適合做拓展訓(xùn)練?
員工工作時間長了免不了有惰性,甚至有私心,原先的熱情會隨時間推移慢慢消退;林子大了什么鳥都有,大家免不了也就有摩擦,有意見,有牢騷,而在一成不變的環(huán)境里,靠固有的溝通方式恐怕很難解決這些問題;而且,當(dāng)員工看不到企業(yè)前途、個人前途,感受不到團(tuán)隊溫暖的時候,就會有跳槽離職的行為發(fā)生
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[2017-03-17]
企業(yè)員工對拓展訓(xùn)練的要求與期望
通過調(diào)查顯示,在企業(yè)員工對上海拓展訓(xùn)練的要求和期望方面,國企和私企有所差異。國企對娛樂性的要求和期望占到13.6%,而私企占11.7%,要比私企高。
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[2017-03-17]
綜合野外拓展訓(xùn)練
綜合不同字典的解釋,場地拓展訓(xùn)練指開拓發(fā)展,泛指不尋常的、意想不到的經(jīng)歷或工作。訓(xùn)練是指受控制的、反復(fù)的練習(xí),以做為傳授或完成一項技術(shù)或程序的手段。在拓展培訓(xùn)的領(lǐng)域里,拓展是體驗式培訓(xùn)一些嶄新的事情,當(dāng)中包含一定的技巧難度,是陌生的、具挑戰(zhàn)性的、與慣常生活方式認(rèn)識不同的體驗,過程中可能面對艱苦及挫敗,甚至要處理其中的危機(jī)及真實的危險。
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[2017-03-10]
拓展訓(xùn)練的價值所在
很多人將拓展訓(xùn)練等同于“極限挑戰(zhàn)”或“魔鬼訓(xùn)練”時,誤認(rèn)為拓展訓(xùn)練是對學(xué)生體能的極限挑戰(zhàn),事實上拓展訓(xùn)練的體能在課程中占的比例并沒有想象中大,所有的活動都是在學(xué)生體能可以達(dá)到的范圍之內(nèi),是力所能及的一些活動。只是由于情境的改變造成心態(tài)發(fā)生變化,將體能的鍛煉轉(zhuǎn)向心理與體能完美結(jié)合的活動,甚至一些活動本身并不需要消耗“生活體能”之外的能量,在所有課程結(jié)束后,身體體能的增加相對于技能增加要低,尤其是在非常態(tài)情境下控制和運用身體能力成為鍛煉的重點,而這些鍛煉在危險環(huán)境、危機(jī)應(yīng)對與求生情境的生活中具有極大價值,學(xué)習(xí)的內(nèi)容屬于生活體育的范疇。
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[2017-03-10]
什么事拓展訓(xùn)練?
拓是開辟、擴(kuò)充的意思;展就是張開的意思。拓展就是開拓、擴(kuò)展的意思,可以理解為擴(kuò)大知識面和能力等。
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